Версия для слабовидящих | Гостевая книга/Обратная связь

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Гимназия №46 г.Чебоксары

Главная

Cведения об образовательной организации

Основные сведения

Структура и органы управления образовательной организацией

Документы

Образование

Образовательные стандарты и требования

Руководство. Педагогический состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Стипендии и меры поддержки обучающихся

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода)

Доступная среда

Международное сотрудничество

Организация питания в образовательной организации

Методическая работа

Проекты

Государственные и муниципальные услуги

Внеурочная деятельность

Новости

Безопасность

Форма обратной связи

Сетевой город

Банковские реквизиты гимназии для оплаты дополнительных образовательных услуг и внесения добровольных пожертвований

ИНН 2127305110
КПП 213001001
р/с 03234643977010001500
Кор/сч. 40102810945370000084
Банк: Отделение-НБ Чувашская Республика Банка России//УФК по Чувашской Республике г. Чебоксары
л/с 20156Ю05360
КБК: 97400000000000000130 974200 платные образовательные услуги
КБК: 97400000000000000150 974800 безвозмездное поступление

Новости

8 ноября в Молодежном центре «Маяк» Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского прошла городская панельная дискуссия «Революция. История. Память».

8 ноября в Молодежном центре «Маяк» Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского прошла городская панельная дискуссия «Революция. История. Память». Учащиеся 9 Д и 9 В классов нашей Гимназии стали ее участниками. В очень интересной форме ребята рассмотрели следующие направления: Что такое Революция? Предпосылки и причины Революции 1917 года; Чувашия в период Революции 1917 года; Итоги и последствия Революции 1917года; Судилище. Реакция мира на Революцию 1917 года.

Такие мероприятия направлены на воспитание у учащихся уважительного отношения к прошлому и настоящему своей страны; развитию и углублению чувств патриотизма, формированию стойкого неприятия насилия и террора как форм политической борьбы, формирование эстетических чувств, толерантности.